В часы сомнений, тягостной тревоги,
В уныньи, страхе, суете земной
Когда не видно света на дороге
Господь, я помню: Ты всегда со мной
Ты наполняешь сладостным елеем
Врачуешь душу, даришь мне покой
Как мама ободришь и обогреешь
Твой голос слышу, Ты всегда со мной
Своих детей Ты никогда не забываешь,
Ты любишь, даришь свет порой ночной
Ты хочешь миловать,
И грешников прощаешь
Я твёрдо верю:
....Ты всегда со мной!
Как Добрый Пастырь учишь, наставляешь
Ведёшь тропой к Отчизне неземной.
Все дал для жизни. Миром наполняешь.
Теперь я счастлив, - Ты всегда со мной!
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
СССР и США: краткая сравнительная характеристика двух империй. - Леонид Каночкин Доджен сказать, что статья не окончена. Хотел ещё написать и о цензуре, и о свободе слова, и о промывании мозгов через рекламу в самой свободной стране, и об образовании, точнее об его отсутсивии в США, о том, как лишили среднестатистического американца права мыслить, не давши ему в школе элементарных знаний. Критики России в своих произведениях прыгают с эпохи в эпоху, цитируют классиков и, о чудо, мы их понимаем! А почему понимаем? Да потому что в СССР учились. Напиши что-то в таком стиле с ссылкой на классиков и анализом разных исторических эпох на английском - и тебя рядовой американец не поймёт. Почему? Масонский режим лишил их образования. А не окончил статью только потому, что нет времени: семья, работа.... Да и в таком виде, думаю, достаточно фактов, чтобы читатель смог задуматься.
